Las Ciencias Naturales en las JAP 2014
por Pía José González García
Via Revista Perspectiva
La ceremonia de certificación del Diplomado de Plan de Formación de Directores de Excelencia se realizó el día de ayer, con presencia de autoridades de la Facultad de Filosofía y Humanidades y del Programa de Educación Continua para el Magisterio (PEC) de la Universidad de Chile.
Via Revista Perspectiva
Un equipo privado de investigación y monitorización de cinco profesionales de la física, la astrofísica y estudiantes colaboradores han creado este espacio para la información, la investigación, divulgación y formación en meteorología espacial.
El 19 de noviembre de 2013, se realizó la Segunda Jornada para la construcción de la política de convivencia escolar de Recoleta, donde más de ochenta actores educativos reflexionaron, discutieron y propusieron objetivos para mejorar la convivencia escolar en la comuna.
11 de diciembre – 15.00 hrs.
Escuela Básica Bilingüe República del Paraguay de Recoleta
(Av. Recoleta Nº 480)
Seminario realizado en el Marco del Proyecto Comunal de Convivencia Escolar de Recoleta cuyo objetivo es construir, con la comunidad educativa, la política de convivencia escolar comunal.
Kakenya Ntaiya cuenta su valiente historia de cómo continuó sus estudios universitarios y de cómo trabajó con los ancianos de su aldea para construir una escuela para niñas en su comunidad.
El Programa de Educación Continua para el Magisterio, PEC, dependiente de la Facultad de Filosofía y Humanidades, ha sido la entidad de la Universidad de Chile destinada a propiciar el desarrollo profesional docente.
Revisa aquí la conferencia del experto Andreas Schleicher, director del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA)
[via TED]
Inscripciones abiertas para cursos e-learning para profesores 2013 : una propuesta renovada de 16 cursos en esta modalidad
